1、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团“‘劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”，按顺序它们分别代表：（ ）
A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
2．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的
唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育：（ ）
A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色 C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德
3、古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是：（ ）
A．天人合一 B．己所不欲，勿施于人
C．民贵君轻 D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
