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高中政治编辑
2013届高考政治一轮复习精品学案 必修4 专题40 创新意识与社会进步(学生版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小531 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/10/23 16:58:58
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 【高考复习策略】

 

该讲主要以“创新意识”为主线,分析了为什么要创新以及怎样进行创新。立足为什么要创新,分析了创新是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的要求,创新有重大的社会作用;立足怎样进行创新,分析了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的方法论,分析了科技创新、制度创新、理论创新、实践创新等。

辩证否定的原因是事物内部矛盾双方的对立统一,辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节。作为世界观,辩证法昭示我们,世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界;作为一种思维方法,辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵,有助于我们自觉树立创新意识,有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。只有坚持了辩证法,才能把唯物主义真正贯彻到底。

该讲核心在于凸显树立创新意识,所以复习中一定要立足创新,掌握有关科技创新、理论创新、制度创新、文化创新等的时事材料。结合科技创新,特别是科技创新论坛的举办,传统文化的发展,认识辩证否定观与创新意识。

该讲高考命题一般以成语、俗语、警句、漫画为背景,以选择题形式考查,有时也以主观题形式考查,如分析中国特色社会主义理论体系的形成与发展。复习时注意结合当前科技领域的最新进展分析创新的意义和要求,通过分析具体事例,说明解放思想对制度创新、科技创新及社会发展的作用。

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