教学目标：
知识目标:识记信用卡、支票、外汇和汇率的基本含义；理解信用工具的用途及人民币币值稳定的意义。
能力目标:通过信用卡、支票的使用，使学生感受现代经济生活中信用工具带来的便捷，增强学生在生活中积累相关知识、能力的意识；通过对外汇、汇率的理解，培养学生分析、参与经济生活的能力。
情感、态度与价值观目标:使学生逐步确立与社会主义市场经济相适应的经济观念，教育学生正确理解看待我国的汇率政策及其他经济政策，培养爱国主义情感。
教学重点、难点：
信用卡的优点和功能、汇率的变动以及保持人民币币值基本稳定的意义
教学过程：
1、信用工具
教师活动：引导学生阅读教材，同时提出问题：
（1）在核算经济往来时，通常使用什么结算方式？
（2）你在生活中接触或使用过什么样的信用工具？
（3）对使用信用工具有什么感受？
