用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
考点 11 生物固氮
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小384 K
    上传用户mt2013
  • 更新时间2012/9/17 15:27:44
    下载统计今日0 总计4
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

固氮微生物的类型 生物固氮在农业生产中的应用生物固氮和生物体内氮素代谢的综合考查 生物固氮的研究前景
经典易错题会诊
命题角度一
固氮微生物的类型
1. 有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述,正确的是
A制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁
B.根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子
C.大豆种子用其破碎的根瘤拌种,不能提高固氮量
D.根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关[考场错解]A
[专家把脉]对固氮微生物的分类归属和原核生物的结构组成不熟悉而错答。固氮微生物都是原核生物,原核生物的细胞壁不含纤维素;原核细胞的基因编码区是连续的、不间断的,无内含子和外显子之分。豆科植物可与根瘤菌共生,用破碎的根瘤菌与大豆种子拌种,当然可提高固氮量。根瘤菌只有在根瘤发育成熟时才能固氮,且固氮量与其宿主生长发育状况有关。固氮量最高的时期是营养生长最旺盛的时期即开花期之前。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册