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高中历史编辑
浙江省台州市2011-2012学年高二下学期期末考试试题(历史)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小707 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/14 16:27:38
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
 1. 钱穆认为:“周部族融入,把中国文化规模摆出,大体确定,后来虽有不断的吸收融合,但我们已有了一个重心,以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中“重心”是指
A. 宗法制    B. 礼乐制    C. 分封制    D. 郡县制
 
 2. 我国是一个统一的多民族国家,历代统治者都非常重视对少数民族的管理。下列涉及管理少数民族事务的有
    ①太仆 ②典客    ③宣政院    ④云南行省
    A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④
 
 3. 唐朝礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部……自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”下列诗句与材料意思不相符合的是
    A. 皇榜尽处是孙山,贤郎更在孙山外         B. 天下英雄,入吾彀中矣
C. 上品无寒门,下品无士族                       D. 朝为田舍郎,暮登天子堂
 
 4. 易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是
    A. 通过分封制和郡县制,加强中央集权
    B. 设立新的中枢权力机构,分割削弱相权
    C. 设立新的中枢权力机构,加强专制皇权
    D. 通过刺史制和行省制,加强官僚队伍建设
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