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高中数学编辑
江苏高二文科数学复习学案+练习39_数列综合问题
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2012/9/10 14:39:53
    下载统计今日0 总计34
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资源简介
一、课前准备：
【自主梳理】
1.等差数列的有关概念：
（1）等差数列的判断方法：定义法               或              
    从函数思想角度：{ }为等差数列              、 { }为等差数列            
（2）等差数列的通项：               或              
（3）等差数列的前 和：               或              
（4）等差中项：若 成等差数列，则A叫做 与 的等差中项，且            
2.等差数列的性质：
（1）
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