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高中生物编辑
江苏省淮安中学高三生物总复习学案6-1基因分离定律
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小462 K
    上传用户mt2013
  • 更新时间2012/8/22 12:13:32
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

第六部分 遗传的基本规律
第1课时 孟德尔的遗传实验的科学方法和基因分离定律
一.具体要求
具体内容 考试大纲 考试说明 学习要求
孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ C 认同孟德尔遗传实验的科学性和他在近代遗传学上的地位
分析盂德尔实验获得成功的原因
认同孟德尔的实验方法和研究步骤,体验科学研究的一般方法
基因的分离规律 列举生物的性状及表现方式,区别性状及相对性状
阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程
区别纯合子与杂合子,等位基因、显性基因与隐性基因,基因型与表现型,杂交、测交与自交等遗传学概念
运用模拟实验,体验遗传因子通过分离及自由组合产生的配子的类型及比例
应用遗传因子的假设,解释与分析基因的分离的现象,以及应用分离定律解释遗传现象
二.学习过程
㈠.孟德尔实验成功的原因
1.正确的选择实验材料:
优点:⑴ ;⑵ 。

人工异花传粉过程:① ② ③套袋
2.先研究 对相对性状,再研究 对相对性状;
3.遵循科学研究的一般程序,即提出问题→ 。

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