〖教学目标〗1．理解一组概念：平面的斜线、斜足、斜线段定义；
2．会求直线与平面所成的角；3.体会空间直线与直线，直线与平面关系的转化
〖教学重难点〗线面所成角的求解方法
〖教学方法〗
〖教学过程〗
一．课前检测：
直线与平面平行判定定理：
直线与平面平行性质定理：
直线与平面垂直判定定理：
直线与平面垂直性质定理：
二．讲授新课：
观察如图所示的长方体ABCD－A1B1C1D1
（1）直线AA1和平面ABCD是什么关系?
（2）直线A1B、A1C、A1D和平面ABCD的位置关系?
（3）直线A1B、A1C、A1D与点B、C、D它们又如何命名呢？
概念：
