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高中生物编辑
2013高考生物人教版一轮复习测试39传统发酵技术的应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小379 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/8/15 9:56:37
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
 一、选择题(每小题5分,共60分)
    1.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是(  )
    A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
    B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸
    C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾
    D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热
   解析:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。所以检测时先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾。
    答案:C
    2.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的是(  )
    A.在乳酸菌发酵的初期,种内关系主要表现为互助
    B.进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈
    C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势
    D.进入发酵中期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平
    解析:在乳酸菌发酵的初期,乳酸菌数目增加较快,种内关系主要表现为种内互助;在稳定期,随着营养物质的消耗,次级代谢产物的积累, 种内斗争趋于激烈;此外,由于乳酸对乳酸菌代谢活动影响不大,所以在乳酸菌与其他微生物的生存斗争中乳酸菌占据优势。进入发酵中期,由于乳酸的大量积累泡菜坛内大部分微生物已严重不适应环境,使其抵抗力稳定性明显下降。
    答案:D
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