一、选择题(每小题6分,共60分)
1.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长,当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是( )
A.不同浓度生长素的作用有差异,但都起促进作用
B.激素调节在植物的生长发育过程 中发挥着重要作用
C.乙烯的主要作用是促进果实成熟
D.生长素和乙烯在植物的生长中表现为协同作用
解析:一定浓度的生长素会促进细胞伸长,达到一定值后又促进乙烯合成,说明不同浓度的生长素作用不同。在植物生长的不同阶段由各种激素共同调节,发挥作用。C项并不能从题干中体现。D项中生长素与乙烯在生长中并不是协同作用,乙烯主要促进果实成熟,题干中这两种激素只是相互影响但不是协同。故C、D项不正确。
答案:B
2.(2012·福州八中质检)为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是( )
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下