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高中历史编辑
2013年高考岳麓版历史一轮复习课时作业13 世界多极化趋势与跨世纪的世界格局
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小127 K
    上传用户gwlsym
  • 更新时间2012/8/10 23:31:00
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

基础演练
1.法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1100多年中,它们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了十几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是(  )
A.认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人民
B.自力更生,以经济建设为中心
C.法德和解,开始欧洲一体化的探索
D.一定要不断完善民主和法制
2.[2012•长沙模拟] 1960年,法国总统戴高乐听到法国首次成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了。”能够和这一情境联系起来的是(  )
A.世界政治的多极格局最终形成
B.西欧国家的复兴和两极格局的削弱
C.欧共体形成和经济全球化加强
D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固
3.[2012•济南模拟] 1971年,为扭转外贸逆差,尼克松政府宣布了“新经济政策”,决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金,立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对。在联合抗美的形势下,美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税……西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象最准确的表述的是(  )
A.西欧、日本联合抵制美国的经济控制
B.西方国家之间的经济摩擦加剧
C.日本、西欧、美国开始展开激烈的市场竞争
D.日本、西欧、美国经济三足鼎立

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