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高中化学编辑
化学:第4章第3节电解池(教学过程二)(人教版选修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小311 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/7/28 11:24:05
    下载统计今日0 总计27
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资源简介
[复习]在前面我们已经学习了原电池的知识,谁能举例说明原电池是怎样的能量转化装置?
[学生讨论]学生讨论后回答:原电池是把化学能转变成电能的装置。

[引入]1799年,当意大利人发明了最原始的电池---伏打电池之后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,电给世界带来了太多的不可思议,好奇心驱使着人们去进行各种尝试,想看看它还能否出现什么奇特的现象。1807年,当英国化学家载维将铂电极插入熔融的氢氧化钾并接通直流电源时,奇迹终于产生了,在阴极附近产生一种银白色的金属,随即形成紫色的火焰。这就是发现钾元素的主要过程,当时在社会上引起了轰动。他随后用电解法又

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