一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1-40每小题1分，41-45每小题2分,共50分）
生活中我们每个人都会参与经济活动，参与经济活动要求我们懂得其中的经济学道理，请你运用所学知识分析以下场景，回答1—2题。
1.场景一：小明的母亲按包月方式订制了天气预报短信，了解气象信息，查询天气情况。这里“气象信息”（ ）
A．是商品，因为它有使用价值 B．不是商品，因为它有价值，没有使用价值
C．是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 D．不是商品，因为它不用于交换
2.场景二：小明的父亲领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这 里，3000元、100元、80元分别执行的职能是（ ）
A．支付手段、流通手段、价值尺度 B．支付手段、价值尺度、流通手段
C．流通手段、价值尺度、支付手段 D．价值尺度、支付手段、流通手段
3．假如在2012年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，
在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为________亿元。如果这一年实
际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于________元，这会引起________。（ ）
A．8000 0．5 通货膨胀 B．4000 0．2 购买力降低
C．8000 2 纸币升值 D．16000 3 购买力提高
