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高中数学编辑
12-13学年高一数学:1.1 集合的含义及其表示 第二课时 教案4(苏教版必修1)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小372 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/7/10 9:55:15
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

1.1集合的含义及其表示 第二课时

教学目的:1、集合和元素的表示法;2、掌握一些常用的数集及其记法;
3、掌握集合两种表示法:列举法、描述法。
教学重难点:集合的两种表示法:列举法和描述法。
教学过程:
一、复习提问
1、集合成立的条件有哪些?(确定性、无序性、互异性)
2、我国的小河流能否组成集合?
二、新课
1、一些基础知识
我们通常用大写的拉丁字母A,B,C,•••表示集合,用小写的拉丁字母a,
b,c,•••集合中的元素。例:A={a,b,c},B={d,e,f}

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