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高中物理编辑
物理:7.1 追寻守恒量 学案8(人教版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小404 K
    上传用户yangzihao
  • 更新时间2012/6/25 11:26:36
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

7.1 追寻守恒量 学案
【学习目标】
(1)理解动能、势能及能量的概念与意义。
(2)了解守恒思想的重要性,守恒关系是自然界中十分重要的关系,
(3)通过具体的事例使同学们对守恒观念有初步的认识.
【学习重点】理解动能、势能的含义。
【知识要点】
1.在物理学中,我们把以上这一事实说成是“有某一量是守恒的”,并且把这个量叫做 。
2.当伽利略把小球从桌面提高到起始点的高度时,他赋予小球一种形式的能量,我们称它为 。即相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做 。
3.当伽利略释放小球后,小球开始运动,获得速度,当它到达斜面的底部时,已经处于桌面的平面上。以前由于它在桌面上方的某一高度而具有的势能,现在已经消失。但是,小球获得了运动。这个事实可以理解为,势能并未丢失,而是转化成另一种形式的能量,我们称它为 。即物体由于运动而具有的能量叫做 。
4.动能和势能可以相互转化,在转化过程中能量保持不变。
教师:请同学们再举一些生活中的例子,说明不同形式的能可以相互转化。并思考各种形式的能有转化过程中总量是否保持不变?

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