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高中数学编辑
山东省武城县第二中学高二数学《利用导数研究函数的极值》同步练习
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小105 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/6/23 10:54:03
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资源简介

第1课时
一、基础知识
1.已知函数 ,设 是定义域(a,b)内任一点,如果对x0附近的所有点x,都有 ,则称函数f(x)在点x0处取极大值,记作 ,并把x0称为函数 的一个 ,如果在x0附近都有 ,则称函数f(x)在点x0处取极小值,记作 ,并把x0称为函数f(x)的一个 .
2.一般地,求函数 在[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下:
(1) ;
(2) .
二、典型例题 
例1 求 的极值.




例2 求函数 在区间[-2,2]上的最大值与最小值.





例3 已知 (a∈R).
(1)若 在区间(-1,1)上为减函数,求实数a的取值范围.
(2)试讨论 在(-1,1)内的极值点的个数.

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