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高中数学编辑
2012高一数学学案:函数的基本性质
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小154 K
    上传用户数学T
  • 更新时间2012/6/15 19:15:58
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

一、学习目标:
1、熟练掌握函数单调性,并理解复合函数的单调性问题。
2、熟练掌握函数奇偶性及其应用。
3、学会对函数单调性,奇偶性的综合应用。
二、教学过程:
1.复习旧知:
(1)函数单调性的定义:
(2)证明函数单调性的步骤:
(3)奇偶性的定义及奇偶性的证明步骤:
(4)小题练习:
1.若 ,则 的解析式为 。
2.求函数定义域(1) (2)
3.已知函数 是偶函数,则实数 的值   
4.已知函数 若 ,则 的值  
2.问题解决:
一、利用函数单调性求函数最值
例1、已知函数y=f(x)对任意x,y∈R均为f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)= - .
(1) 判断并证明f(x)在R上的单调性;(2)求f(x)在[-3,3]上的最大、小值。

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