⒈阅读材料，回答问题。
材料一 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝官言事书》
（1） 据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。（4分）
（2） 材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？（6分）
⒉ 子产（?～公元前522年）春秋时政治家，公元前5 54年任郑国卿后，实行一系列改革，将 郑国治理得秩序井然。
