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高中数学编辑
高一数学学案:1.2.2《函数的表示法》学案(新课标A版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小93 K
    上传用户zhiyuan1989
  • 更新时间2012/6/12 14:00:15
    下载统计今日0 总计35
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资源简介

通过本节学习应达到如下目标:
(1)明确函数的三种表示方法;函数的三种不同表示的相互间转化。
(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数;
(3)通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用;
(4)纠正认为“y=f(x)”就是函数的解析式的片面错误认识.
学习重点:函数的三种表示方法,分段函数的概念.
学习难点:根据不同的需要选择恰当的方法表示函数,什么才算“恰当”?分段函数的表示及其图象.
学习过程
(一)自主学习:
(1) 阅读课本15页,三个函数问题在表示方法上有什么区别?


(2) 你能说出几种函数表示法的各自优缺点吗?

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