第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制
三维目标
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知识与技能
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1．了解化学平衡的特征，建立化学平衡的观念
2．认识化学反应的进行有一定的限度(重、难点)
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过程与方法
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通过探究实验认识化学平衡与反应限度，并用得到的结论去指导和解决实际问题
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情感、态度
与价值观
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有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产、生活实践的意识，能够体会到化学理论对生产实践的重要指导作用
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思维激活
20世纪初最惊心动魄的化学反应莫过于合成氨，当时合成氨反应对世界的震撼力不亚于现今的“超导材料”和“碳－60”。人们将合成氨反应的研究称为“世界第一反应”。快速合成氨的同时如何尽可能多地生产出氨气呢？你了解反应限度吗？
自学导引
一、可逆反应与化学平衡
1．可逆反应指在同一条件下向正反应和逆反应方向均能进行的化学反应。
思考题1 2H2＋O22H2O与2H2O2H2↑＋O2↑；二次电池的放电与充电，它们属于可逆反应吗？
答案 因两个过程的反应条件不同，故均不是可逆反应。
2．一个可逆反应在开始进行时，正反应速率大于逆反应速率，随着
