一、三维目标
1.知识与技能:
(1) 了解环境问题的概念及其分类。
(2) 说出环境问题产生的主要原因及危害。
(3) 归纳当前人类所面临的主要环境问题。
2.过程与方法:
(1) 在相关案例学习中，逐步掌握分析材料、归纳总结的方法。
(2) 通过对环境问题现象、原因、结果的讨论，逐步学会思考问题的方法，逐步提高发现问题、解决问题的能力。
(3) 通过对本地区某一突出环境问题的调查，逐步掌握地理现象的调查方法。
3.情感态度价值观:
(1) 通过对环境问题产生原因及其危害的学习，学会用科学的、辨证的、全面的观点认识环境的变化。
(2) 通过对环境问题产生原因及其危害的学习，逐步树立正确的环境伦理观，认识人类与环境的密切关系，增强对环境问题的危机感、紧迫感和责任感。
二、学习重难点
学习重点：环境问题的分类，环境问题产生的原因与危害。
学习难点：原生环境问题和次生环境问题的区分，环境问题产生的原因与危害。
三、学法指导：认真阅读教材，按照导学案的导引进行自主合作探究式学习
四、知识链接与学习过程
一、环境问题的概念及分类
1．概念：是指由于人类活动或①__________使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。
2．分类
