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高中物理编辑
江苏省南通市通州区2012届高三下学期4月查漏补缺专项检测(物理)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小267 K
    上传用户gwlsym
  • 更新时间2012/4/24 19:11:31
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

1.在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是
A.由加速度的定义 ,当 非常小, 就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
C.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点
2.如图甲所示,在圆柱体上放一物块P,圆柱体绕水平轴O缓慢转动,从A转至A′的过程,物块与圆柱体保持相对静止,以起始位置为出发点,则图乙反映的可能是该过程中

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