使用说明： 1．用15分钟左右的时间，阅读课本16~23页内容，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力；
2．限时完成导学案的预习案部分，找出自己的疑惑和需要解决的问题，准备课上讨论探究，学有余力的学生可提前完成其他部分。
学习目标: (1)通过实例初步体会分布的意义和作用；(2)通过实例复习初中学习的统计图表(包括条形统计图、折线图、扇形统计图、频率分布直方图等)，体会不同统计图表的各自特征，恰当地选择图表分析样本的分布；
(3)掌握茎叶图的意义及画法，并能在实际问题中用茎叶图完成数据统计．
(4)在解决实际问题中，体会不同统计图表的特点及适用范围，逐渐掌握用恰当的统计图表表示和描述数据的方法．
