第一节 认识晶体第一课时 【教学目标】 1.能区分晶体与非晶体。 2. 认识晶体的重要特征。 【教学重难点】 晶体的特征 【教学方法】探究法 【教学过程】 【新课引入】 【投影】几种常见的晶体图片 【联想•质疑】 1.食盐、冰、金属、宝石、水晶、大部分矿石等 都是晶体,那么什么样的物质才能称为晶体? 2.晶体与玻璃、橡胶等非晶体有什么不同?
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