教学目标
1，知识与技能： 理解环境人口容量、环境承载力等概念，并结合我国实例，了解控制人口数量的重要意义。 理解环境人口容量的双重性及其特点。 要求学生学会分析环境人口容量是如何估计的，并了解有关环境人口容量估计的不同观点. 联系我国的具体情况，分析讨论，估计我国的环境人口容量。
2，过程与方法：通过自学讨论评价比较环境承载力和人口合理容量的区别掌握知识。
3，情感态度与价值观： 在前面内容的基础上，进一步认识人口发展与环境的关系。加强环境保护。 运用辩证唯物主义的观点，正确看待地球环境人口的容量，并作出合理的分析与对待。在我国应搞好计划生育工作。
教学重点
1.环境人口容量的制约因素，即资源、科技发展水平和生活消费水平。
2.环境人口容
