[教学目的]：
使学生能够区分环境承载力与合理人口数量及两者之间的关系。
[重点难点]：
环境承载力与合理人口容量
[讲授过程]：
[情境创设]有一片草原，放养着一定数量的牛羊，有一户人家在此幸福地生活。迁来了一户人家，也带来了一批牛羊，当然也可以一起幸福的生活，但迁来的人口越来越多，而土地不能够养活更多的牛羊，所以人们的生活质量开始下降，但仍然可以维持生活，但不能够保证人民的生活水平，由此人越来越多，这片草原所能够维持最低生活质量水平的最大人口数量，即为其环境承载力。
一、环境承载力：
1、定义：
考虑生存，最大的人口数量
[定义]P20：环境承载力：一定时期内，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
2、其影响因素：自然环境要素：太阳、空气、淡水、土地、生物等。
3、以水资源为例，水资源与环境承载力的关系：
水资源的多与少——一定时间和一定地域所能够维持的最大人口数量。
4、环境承载力即可以从单一因素考虑，也可从自然环境系统综合考虑。
二、合理人口容量：
