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高中历史编辑
山东省阳谷县第二中学2012届高三下学期第八周高考调研(历史)(含详解)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小838 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/3/26 13:49:48
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.宗法制将“国”与“家”结合在一起,其结合点主要是(   
A.以嫡长子继承制为核心,保障周王的权威和政治隶属关系
B.以家族的分配继承制度,保障各级贵族的世卿世禄特权
C.以血缘亲属确立土地、财产、权力的继承,保障国家的内部稳定
D.以宗法制保障权力和财产的再分配,从而稳定各级贵族的统治
【解析】西周宗法制确立天子——诸侯——卿大夫——士这样的等级制度,既是一种家族组织,又是国家各级政权机构,共同向最高宗主周天子负责。周天子,既是国王,又是家族中的家长。这样,“国”与“家”紧密结合在一起。本题选A项。BCD三项说法不能反映材料特点。
【答案】A
2.与宗法制行用于贵族社会相对应,普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指(   
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