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高中历史编辑
历史:《杰出的科学家》检测题(岳麓版选修四)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小569 K
    上传用户yuxiuyi
  • 更新时间2009/7/9 16:02:16
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
材料一 牛顿临终时曾说道:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上……而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”

材料二 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等……以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。                  ——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》

    材料三 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律……完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。                     ——《世界文明史》)

 
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