用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
2012年高考生物二轮专题突破教案 专题十七 非选择题题型突破
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2291 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/3/13 13:51:45
    下载统计今日0 总计81
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介
摘要:选择题虽然具有诸多优点,但也存在着某些不足之处,比如较难考查学生的表达和绘图等能力,有不可避免的猜测性。目前高考题型中,采用非选择题(即简答题)与之配合,较好的弥补了这一缺陷。简单题又叫限制性试题,它是介于客观性试题和主观性试题之间的一类题型。近几年高考中,常常采用识图作答型简答题、分析综合型简答题,从命题内容上看,新情景信息题和遗传推理题是历年高考的必考题型,属于热点。     
非选择题一般涉及的知识点较多,综合性强,答案要点往往隐含逻辑性,解题步骤复杂,解题方法灵活多样,需要学生具备较高的解题技巧,其中任何一个环节失误,都会导致失分。
一、专题知识突破
1、考点剖析
考点1:知识型综合题
【真题导航】例1、2011四川卷下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。

(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册