（一）知识与技能
1.了解我国海洋国情的基本特点。
2.掌握渤海、黄海、东海和南海的范围、水文特点以及资源状况，增强地理空间思维能力。
3.了解开发海洋国土的主要形式，增强地理创新能力。
（二）过程与方法
1.在读图、填图等活动中，掌握我国四大海域的位置和组成。
2.填表比较四大海域的特点，提高比较、分析问题的能力。
3.通过资料收集和讨论等活动，掌握开发“海上领土”的主要形式。
（三）情感态度与价值观
1.学习我国广阔而富饶的海洋国土，增强爱国主义情感。
2.通过讨论海上领土的开发形式，产生“向海洋进军”的豪情壮志。
3.通过展示海洋景观图片和多媒体演示，提高审美情趣。
