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高中生物编辑
生物:3.1《基因的分离定律》例题与探究(苏教版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小230 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2012/2/21 16:43:52
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
1 人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象最好的解释是(  )
A. 3∶1符合基因的分离定律
B.基因不能正常分离,产生了误差
C.这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性
D.单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
思路解析:由于双眼皮对单眼皮为显性,这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体,所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由基因的分离定律可知,这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性,并且不同胎次互不影响。
答案:C
绿色通道:对于这类题目,要善于运用“隐性突破法”,先找隐性个体,然后再设法确定显性个体的基因型。
黑色陷阱:不作认真分析,一发现3∶1”就认为是“显性∶隐性”,则容易作出错误的判断。
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