读后续写建立在“以读促写”的基础上，它不是传统的阅读或写作，而是将读与写紧密结合。在续写过程中，通过阅读把握故事情节、人物特点和语言特点，理清故事发展脉络和关键信息，预测故事的发展方向，提炼语篇主题。续写内容需要创作，故事角度要新颖，人物性格、情节要保持一致；故事情节不能违背生活现实。语言输入与语言输出同时进行，这对考生的阅读理解能力和阅读表达能力提出了更高的要求。
【近4年新高考卷考查情况一览表】
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
