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高中历史编辑
(新教材)江苏专用2024届高三一轮复习教案板块三中国现代史第八单元第24讲社会主义建设在探索中曲折发展(历史)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小946 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2024/8/7 13:42:38
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资源简介

课标要求  1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识文化大革命的错误及教训。2.理解20世纪5070年代政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在中华人民共和国历史上所具有的开创性、奠基性意义;了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。3.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

考点定位  1.20世纪5070年代社会主义建设出现失误的原因及经验教训。2.改革开放前,社会主义建设取得伟大成就及其原因。

主题一 19561976年社会主义建设道路的探索

一、全面建设社会主义

1.成功探索

中共八大

背景

1956年,社会主义三大改造完成,社会主义制度在中国基本建立起来

内容

(1)主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

(2)主要任务:要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国

意义

是我国建设社会主义道路的一次成功探索

关于正确处理人民内部矛盾

内容

1957年春,毛泽东提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

影响

(1)为认识中国基本国情奠定了理论基础。

(2)全党整风运动和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了

 

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