[核心素养·明目标]
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核心素养
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学习目标
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物理观念
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了解阻尼振动和阻尼振动的图像
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物理观念
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掌握受迫振动的概念，知道受迫振动与驱动力的关系
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科学态度与责任
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理解共振和共振产生的条件，知道共振的应用和防止
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知识点一 受迫振动的频率
1．等幅振动：振幅不变的振动．
2．阻尼振动：振幅逐渐减小的振动．
3．受迫振动：在外界驱动力作用下的振动．
4．固有频率：物体自由振动的频率，只与它们自身的参数有关，称为固有频率．
知识点二 共振
1．条件：驱动力的周期(或频率)等于振动系统的固有周期(或固有频率)．
2．特征：共振时，物体受迫振动的振幅最大．
3．共振曲线：如图所示．
知识点三 共振的应用与防止
1．共振的应用
在需要利用共振时，应使驱动力频率接近或等于振动系统的固有频率，振动将更剧烈．
2．共振的防止
在防止共振时，应使驱动力频率与系统的固有频率保持一定差距．
