用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 英语教案
高中英语编辑
高中英语必修4 Unit1 Women of achievement教案示例(1)(人教新课标)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小0 K
    上传用户hongtailang
  • 更新时间2009/6/26 20:05:36
    下载统计今日0 总计75
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
3
0
资源简介

教学建议

(Suggested teaching notes)

一、教学内容分析

    本单元紧扣“女性”这一中心话题,通过介绍几位生活在不同国度的杰出女性,探讨女性在社会生活中的地位、价值和贡献,关注她们所面临的困难,讴歌她们在社会各个领域的成就。学习本单元内容有助于提高学生对妇女的社会角色的认识,培养学生(尤其是女学生)的自信心、事业心和社会责任感,建立正确的性别观和社会观。

“热身”(Warming Up)部分要求学生评论课本列出的六位女性,就她们是否称得上是“伟人”提出自己的观点和理由。该部分呼应了模块一中第五单元Nelson Mandelaa modern hero的“热身”部分。在学习这一单元时,学生们经过讨论已总结出区分名人与伟人的标准。因此,在教学本单元时,教师可以让学生沿用这一标准,并针对本单元具体内容进行讨论,当然,学生也可以提出自己的看法。教师应当鼓励学生提出异议,但必须注意以下两点:

1)学生所提出的观点要有积极意义;

2)学生应有理有据地阐述自己的观点并使其令人信服。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册