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高中物理编辑
【新人教版】(新教材)江苏专用2023-2024年高中物理第三章机械波3波的反射折射和衍射学案选择性必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2409 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2024/6/18 14:43:08
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资源简介

知识点一 波的反射和折射

[情境导学]

我们一般都有这样的体验:

(1)如图甲所示,我们在山中对着山谷大声你好……”时会听到连绵不断你好……”的回声;如图乙所示,在空旷的大房间里大声说话时,会听到嗡嗡的回声,导致不容易听清声音,这些属于波的什么现象?

(2)如图丙所示,我们对着家中的鱼缸大喊,会看见鱼缸中的鱼儿的游泳速度发生突然变化,好像听到了我们的喊声。这属于波的什么现象?

提示:(1)都是声波的反射现象。

(2)是声波的折射现象。

[知识梳理]

1.波的反射

(1)定义:波遇到介质界面会返回来继续传播的现象。

(2)波的反射定律:反射线、法线与入射线在同一平面内,反射线与入射线分居法线两侧,反射角等于入射角,如图所示。

2.波的折射

(1)定义:波从一种介质进入另一种介质时,波的传播方向发生改变的现象。

(2)一切波都会发生折射现象。

[初试小题]

1.判断正误。

(1)在空旷的房间里往往听不清对方说的话,这是墙壁对声音多次反射的结果。(√)

(2)潜水员能听到岸上人的喊声,是声波反射的结果。(×)

(3)潜水员能听到岸上人的喊声,是声波折射的结果。(√)

2.思考题。

人们听不清对方说话时,除了让一只耳朵转向对方,还习惯性地把同侧的手附在耳旁,这样做是利用声波的什么特点提高耳朵的接收能力的?

提示:在耳廓原有形状、面积的基础上增加一个手的面积是为了增加波的反射来提高耳朵的接收能力的。

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