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高中物理编辑
【新人教版】(新教材)2024年高中物理第四章原子结构和波粒二象性第4节氢原子光谱和玻尔的原子模型学案选择性必修第三册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1920 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2024/5/20 13:32:44
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资源简介

课标解读
课标要求
素养要求
1.知道什么是光谱,能说出连续谱和线状谱的区别。
2.了解氢原子光谱的实验规律。3.知道玻尔原子理论的基本假设、电子的轨道量子化和原子的能量量子化。
4.了解能级、定态、基态、激发态和跃迁的概念,会根据能级图计算两个能级之差。
5.了解玻尔理论的成就和局限性,知道氢原子光谱的产生机理,会用 14h谓=En-font wx:val= wsp:vEm' alt="" type="#_x0000_t75">解题。
6.了解电子云是电子在各个位置出现概率大小的直观表示。
1.物理观念:知道光谱、连续谱、线状谱及玻尔原子理论基本假设的内容;了解能级、能级跃迁、能量量子化、基态、激发态等概念和相关的实验规律。
2.科学思维:掌握氢原子光谱的实验规律和氢原子能级图,了解玻尔理论的局限性,能用原子能级图分析、推理、计算,提高解决问题的能力。
3.科学探究:通过对氢原子光谱实验规律的探究及玻尔理论的理解,揭示物理现象的科学本质,提高探究能力。
4.科学态度与责任:坚持实事求是的科学态度,体验科学家的艰辛,激发探索科学规律的热情。

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