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高中生物编辑
2012高考(生物)复习教案:解题技巧02:多项选择题的解题策略
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小100 K
    上传用户xiaoqianer
  • 更新时间2012/2/15 14:26:10
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

多项选择题的解题策略一、解答多项选择题的几点复习策略1.对相近知识点注重比较,求同求异 2.对同一知识点学会从多角度理解3.构建知识网络,培养综合分析能力 4.多归纳总结一题多问变的习题多项选择题,除了具有一般选择题所共有特点外,还有其独特的特点:一是其难度大。单项选择题的最大特点是四选一,四个选择项中只有一个是正确的,或只有一个最佳答案,因而选择失误的可能性小一些,而多项选择题则没有固定的思维方向,通常是四个选择项中选择两个或两个以上答案。因此答题者必须要四个选择项都要作出正确的判断。因此,即便是考查同样的生物学知识,多项选择题的难度也比单项选择题大。二是其具有多种测试功能。它既可考查对生物学概念和名词的准确记忆,也可考查对生物学概念和原理的全面理解,还可考查运用生物学知识解决问题的能力。三是其对考生的要求更高,评价更准确,减少了单项选择题中经常使用的猜、估、蒙的可能性,其得分多少更能反映答题者的真实水平。二、多项选择题的考查目标:

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