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高中生物编辑
2012高考(生物)复习教案:解题技巧03:多种遗传病概率计算的解题技巧
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小97 K
    上传用户xiaoqianer
  • 更新时间2012/2/15 14:26:01
    下载统计今日0 总计24
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资源简介

多种遗传病概率计算的解题技巧 对于家系中多种遗传病的发病率的问题,是学生学习的难点,听得懂,看得明白,就是不会做题。其实这种题本身不难,笔者通过与学生交流的过程中发现,解题过程中思路不清晰,往往多中病混在一起,不知从何下手。因此我认为突破这一难点的有效方法首先是:帮学生理顺解题思路,运用分离规律与自由组合规律解决问题。例1:某家庭中的有的成员患丙种遗传病(设显形基因b隐性基因b), 有的成员患丁种遗传病(设显形基因a隐性基因a),如下图所示。现已查明ii6不携带致病基因。问:(1)丙种遗传病的致病基因位于­­__________染色体上;丁种遗传病的致病基因位于­­__________染色体上。(2)写出下列两个体的基因型iii8­­­­____________iii9____________________。(3)若iii8和­­­­iii9婚配,子女中只患丙或丁一种病的概率为__

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