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高中政治编辑
【新人教版】(新教材)2023年高中政治第3单元全面依法治国第七课课时1我国法治建设的历程教案必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1046 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2023/7/4 17:12:28
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资源简介

1.法律的产生与发展

(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

试判断:法律是人类社会的伴生物。(  )

提示 ×。法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

(2)发展:在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上;近代以来,法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。

2.中国法治发展的历程

(1)中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。

请思考:你对儒家思想有何了解?

提示 儒家思想是中国传统文化的主流,影响深远。仁、义、礼、智、信是其思想体系,由孔子所创建。

试判断:东周列国时期,中国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。(  )

提示 ×。春秋战国时期,中国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律。

(2)1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,但最终归于失败

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