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高中生物编辑
2012高考(生物)复习教案:解题技巧22:挖掘隐含条件的解题技巧
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小100 K
    上传用户xiaoqianer
  • 更新时间2012/2/15 13:23:21
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

挖掘隐含条件的解题技巧审题的关键是信息转换和找出题眼。在教学实践中,我发现学生的信息转换能力不强,读取的信息不能与所学知识很好的联系起来,造成解题困难例1.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、dna分子三者的数量是1∶2∶2时,该细胞所处的时期是a.前期和中期 b.中期和后期 c.后期和末期 d.末期和前期 解题思路:染色体、染色单体、dna分子三者的数量比是1:2:2意味着一条染色体上有2个单体,2个dna,也就是有姐妹单体的时期有哪些。从这里还可以延伸到1:0:1的比例关系,就是没有姐妹单体的时期;甚至还可以联系着丝点与他们的比例关系。例2.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在

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