教学目标：
（一）知识与技能
1、知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法。
2、理解牛顿第一定律的内容及意义。
3、知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象。
（二）过程与方法
1、观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系。
2、通过实验加深对牛顿第一定律的理解。
3、理解理想实验是科学研究的重要方法。
（三）情感态度与价值观
1、通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识，了解人类认识事物本质的曲折性。
2、感悟科学是人类进步的不竭动力。
教学重点：
1、对牛顿第一定律和惯性的正确理解。
2、科学思想的建立过程。
