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高中生物编辑
2012高考生物考点精讲精析:第四讲 生命的生殖和发育:高考考点2 减数分裂和有性生殖细胞的形成
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小715 K
    上传用户xiaoqianer
  • 更新时间2012/2/14 19:10:07
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

高考考点2 减数分裂和有性生殖细胞的形成本类考题解答锦囊这部分知识点关键是要求学生掌握减数分裂各个时期的特点,万变不离其宗,这是解决这部分内容的根本,如果能准确画出减数分裂各个时期的细胞分裂图,并且,边画边回忆各时期的特点,这一部分内容就能基本掌握。其次要掌握同源染色体的概念,以及,同源染色体在减数分裂过程中的变化特点和行为,这也是减数分裂和有丝分裂的主要区别,同时,还要和遗传规律相联系,即等位基因随着同源染色体的分裂分离而分离,非等位基因随着非同源染色体的组合而自由组合,根本原因就是同源染色体在减数分裂过程中的一系列的行为。ⅰ热门题 【例题】 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子以下简称不正常配子。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 a.两者产生的配子全部都不正常 b.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常

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