[课标要求] 1.概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹。2.阐明人类社会发展的趋势。
[素养目标] 1.政治认同：确信社会主义终将代替资本主义是不可抗拒的历史趋势。2.科学精神：分析推动社会发展的基本矛盾运动。
探究点一 科学社会主义产生的历史条件
1．空想社会主义
|
产生
|
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展
|
|
地位
|
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
|
|
代表人物
|
莫尔、圣西门、傅立叶、欧文等
|
|
评价
|
①进步性：空想社会主义者从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图
②局限性：他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径
|
2.资本主义发展和工人运动兴起
|
表现
|
法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义
|
|
意义
|
以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
|
|
地位
|
资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提
|
