一、知识与技能
1. 知道什么是弹力以及弹力产生的条件。
2. 知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的图示或力的示意图中正确画出它们的方问。
3. 知道形变越大，弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比。
4. 针对实际问题确定弹力的大小和方向，提高学生判断分析物理问题的能力。
5. 掌握利用胡克定律计算弹簧弹力的力法。
二、过程与方法
1. 培养学生根据弹力产生的条件分析弹力方向的能力。
2. 体验显示微小形变的方法。
3. 帮助学生掌握设计实验、收集数据、数据处理和总结规律的能力。
三、情感、态度与价值观
1. 利用实验培养学生的观察能力，激发学生对物理规律的求知欲。
2. 培养学生科学的研究问题的方法。
教学重点、难点
教学重点
1. 弹力产生的条件、弹力的方向。
2. 胡克定律及应用。
