?学业质量水平要求?
1．通过对染色体变异基本原理及其在生物学中意义的理解，建立起进化与适应的观点。(生命观念)
2．通过三种可遗传变异的比较，培养归纳与概括能力。(科学思维)
3．通过低温诱导植物染色体数目的变化、生物变异类型的判断与实验探究，培养实验设计及结果分析的能力。(科学探究)
考点一 染色体数目变异
1．类型
2．染色体组(根据果蝇染色体组成图归纳)
(1)组成。
图中雄果蝇体细胞中的一个染色体组可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。
(2)组成特点。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
