第15课 基因的自由组合定律
?学业质量水平要求?
1．通过对基因自由组合定律的实质分析，从细胞水平阐述生命的延续性，建立起进化与适应的观点。(生命观念)
2．通过对基因分离定律与自由组合定律的关系解读，研究自由组合定律的解题规律及方法，培养归纳与概括、演绎与推理及逻辑分析能力。(科学思维)
3．通过个体基因型的探究与自由组合定律的验证实验，掌握实验操作的方法，培养实验设计及结果分析的能力。(科学探究)
4．运用遗传学原理指导育种工作和医学实践。(社会责任)
考点一 两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
1．两对相对性状的杂交实验分析
