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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2022秋高中生物选择性必修2第4章人与环境第3节生态工程第1课时生态工程的基本原理课后训练
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1105 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/10/25 10:15:54
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资源简介
第1课时 生态工程的基本原理
课后·训练提升
1.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是(  )
A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
答案:C
解析:要实现人与自然的和谐发展,应该发展生态农业,实现物质和能量的多级利用。转化淀粉生产可再生能源,能量利用率不高。使用化学农药防治病虫害,容易导致环境污染。开垦湿地,生态系统会遭到破坏。
2.规划农业生态系统时,增设食物链的目的不包括(  )
A.努力实现物质和能量的分层多级利用
B.延长食物链,提高系统对能量的利用率
C.加强生物防治,控制有害生物的数量
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