1.能从物质类别和铁元素化合价的视角认识铁盐和亚铁盐的性质,厘清铁元素不同价态之间的转化关系,增强证据推理与模型认知的能力。
2.会设计实验检验Fe3+,探究Fe3+、Fe2+的氧化性和还原性,增强科学探究与创新意识。
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