[课程标准]运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。
[核心素养]1.综合思维:结合图文材料,分析海水运动的特征及成因;分析海水运动对地理环境的影响。2.人地协调观:正确认识海水运动特征,掌握海水运动规律,加快对海浪、潮汐、洋流等资源的开发利用。3.区域认知:结合所学内容,组织学生到沿海地区观察海水运动的形式和运动规律。
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